其实考试之前,招考部门考虑到彭超的特殊情况,提出过单独为他设一个考场,但彭超拒绝了,他表示“没关系,我可以和大家一起考。”
终于,彭超实现了自己的目标。
他不仅以超过重本线80分的优异成绩考入了四川大学,还在当年8月获得了“四川省自强模范荣誉称号”,在9月担任了第九届残奥会暨第六届特奥会主会场的第一棒火炬手。
“这些都是我之前想都不敢想的事情,我很高兴我真的做到了!”彭超回忆说。
一句“我做到了!”的背后,是无数个日夜的狠狠努力。
2001年5月,年仅6岁的彭超不幸触电失去双臂,但年幼的他却有着让出乎人意料的坚强。在父母的帮助下,彭超在住院期间就开始练习用脚写字、吃饭、刷牙……
练习中,身上很痛,忍着!脚上起泡了、抽筋了,坚持!脚不够灵活、脚抬不到头部,就反复练习,重复重复再重复!
“我渴望着回到学校和小伙伴们一起玩耍、学习,我不想被别人一直照顾,我不想与世脱离。”彭超说。
慢慢地,小小的彭超学会了用脚写字、吃饭、翻书。
觉得自己的字写得不好看,彭超就把自己关在房里练习;夏天里,由于写字的时全身的重量都在臀部,臀部会长褥疮非常疼痛,但彭超依然忍痛完成该完成的作业;冬天里,双脚因为日常自理时不能穿袜子而常被冻得开裂,但彭超毫不在乎,“把伤口贴上创可贴,继续该干嘛干嘛”。
就这样,彭超在上大学之前学习成绩一直名列班级前茅。
学在川大,他不要被“优待”
彭超进入川大后,学校为方便其生活,专门为他“定制”了床和书桌,但在学业和成长方面并未降低要求。彭超和所有同学一样,也经历了从高中学习过渡到大学生活时的困惑
“我高中学习理科,大学学习文科,学习思维的转换还是花一些时间。”彭超说。彭超的学习成绩在班级中等,但他不想掉队,总是课后再继续复习,查阅相关书籍,扩展自己的知识面。
用脚写字慢,仍然是彭超在学习上面临的最大难题。考试时,老师都会主动告诉彭超,如果到考试结束还没有答完题,可以为他延长时间。但彭超大多数时候并不愿意接受这样的“优待”。
“学校和老师对我非常照顾,但我不能老是享受特殊待遇啊。”于是在考试时,彭超都尽可能快速地答完题,不是书写量特别大的考试他都不考虑申请延时。
这样的情况也发生在了法学专业课《法律文书》的期末考试上。
“《法律文书》考试比较特殊,需要学生进行大量的文字书写,考试时间对于用手写字的同学来说也不算宽裕。”课程老师刘海蓉回忆说,“当时我本想给彭超延长半个小时的考试时间,或者让他少做一道大题,之后我再给教务处写一份情况说明,也是算彭超完成考试的,但他并没有接受我的提议。”
彭超在《法律文书》的期末考试试卷上用脚按时答完了所有考题。“考完后我仔细看了彭超的试卷,虽然他的试卷情况不属于拔尖,但该有的结构要素都有,在中等水平。”刘海蓉老师说。
现在,大三的彭超按照法学院的课程安排,进入了一家律师事务所实践。在律师事务所的见面会上,彭超诚恳地与律所老师们沟通,希望老师不要对他另眼相看,也不要给他优待。
经过一个月的实践,彭超的指导律师程积焱对彭超的表现很满意:“彭超不仅能照顾好自身日常生活,还能认真、快速地完成律所老师交代下来的任务。”程律师认为,作为一名法学的学生,彭超的各方面能力值得肯定。
而彭超对自己的表现也有衡量。他很不好意思地告诉大川:“我觉得自己在社交方面还需要加强。”他觉得自己到了实习岗位,在扮演律师助理的角色时,“在社交上还有很多细节要好好学习”。
您需要登录后才可以评论, 登录| 注册
于诗词盛宴中看见书香霞浦2024-05-28
闽南网推出专题报道,以图、文、视频等形式,展现篮球比分直播:在补齐养老事业短板,提升养老服