学生多成才 却对女儿心存内疚
贾翠珍把学生当成自己的孩子,可自己女儿小时候的功课,却很少有时间过问。贾翠珍说:“我就教了她一年,她爸爸一年都没教过她,都是跟着别的老师。你看我给别的学生批改作业,辅导功课,其实对我女儿,给她辅导功课很少很少。”
32年的耕耘付出,贾翠珍教过近千名学生,其中最让她欣慰的是,不少学生走出大山求学,却又再次回到大山,拿起教鞭当起了老师。
贾翠珍介绍说:“再往南走有个三角湾小学,那里就有我的一个学生,他干得挺出色的,还获得了济南市的五一劳动奖章。”
生源逐渐减少内心五味杂陈
但是随着越来越多的青壮年外出打工定居,孩子也被带到了城里上学,这几年田家柳小学的生源不断减少,这让贾翠珍颇感失落。
贾翠珍告诉记者:“去年今年招不起生来,明年更没有了,我们这里还有二年级到六年级,之后就上中学了,一想起来确实,我们这边祖祖辈辈都有学校,再下去四年,真的一个学生都没了,这所学校就消失了,想来确实挺酸楚的。”
同时,贾翠珍又特别理解家长们的选择,盼望着孩子们早日走出大山,接受更好的教育。即使有一天,整个学校只剩下她自己一个人。
持续关注留守儿童心理健康
目前,整个田家柳小学只剩下了15名学生,他们大都是留守儿童和贫困学生,父母外出打工挣钱,每年能和孩子相聚的时光寥寥无几。
贾翠珍说:“班主任也好,任课老师也好,时时关注他们的动向,关注他们的一言一行,一旦发现有点异常行为,赶快找他谈谈心,了解了解情况。”
学生告诉记者:大课间的时候贾老师都会带我们去下面的操场上去玩,打一会篮球跳绳什么的。
眼下贾翠珍最担心的,正是孩子们的心理健康,不能让闭塞的大山阻碍孩子们的成长。
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