在刚刚结束的2024年中国国际服务贸易交易会（CIFTIS）上，澳大利亚“八校联盟”（Go8）的重要成员之一的全新阿德莱德大学（Adelaide University）首次亮相中国，并面向中国学生启动招生计划，于2026年1月1日接受新生入学。该大学由现阿德莱德大学（the University of Adelaide）与南澳大学（University of South Australia）合并而成，也使其成为澳大利亚规模最大、影响力最强的高等学府之一。整合完成后，阿德莱德大学教育资源得到进一步提升，这也将推动创新与变革，夯实其在全球教育领域的影响力。

　　此次阿德莱德大学与南澳大学的合并，是澳大利亚高等教育领域最具里程碑意义的事件之一。这一合并将显著提升澳大利亚高等教育在全球的竞争力。依托两校的互补优势，阿德莱德大学将推出兼具前瞻性与国际视野的课程体系，深化与不同行业的合作，推动科研创新，成为全球教育的重要引擎。

丰富课程资源，激发学生潜力

　　阿德莱德大学依托其创始院校的丰富专业知识和全球行业合作伙伴关系，在提供涵盖广泛热门学科的本科与研究生课程的同时，结合行业合作伙伴关系与实践教学的学习模式，确保学生具备应对未来需求的职业技能。

　　与此同时，通过数字化和全球化连接的课程体系，阿德莱德大学致力于解决技能短缺问题，推动经济增长。目前，已有200多个学位课程开放申请，计划到2026年推出超过300个学位项目，培养能应对趋势变化并备受雇主青睐的毕业生。学校还拥有覆盖150个国家、超过40万名校友的全球校友网络，进一步为学生提供广阔的职业与人脉支持。

全球领先的科研

　　阿德莱德大学将基于其创始大学在战略优先领域的国际公认研究成果，进一步加速创新并扩大影响力。这些领域涵盖矿产资源、可再生能源、可持续农业、人工智能、量子计算和医疗技术等。此举还将为研究生提供更多参与合作项目的机会，提升他们的科研经验和职业发展前景。

　　两所创始大学与中国的合作研究成绩斐然，仅在过去五年中就合作开展了 500 多个研究项目，发表了 3000 多篇论文，重点关注与行业相关的创新研究，以应对全球最大的挑战。与此同时，阿德莱德大学也将成为全球关键的试验基地，推动研究进展和突破性发现，并加速其成果的转化与商业化。

　　阿德莱德大学联席校长彼得·霍伊教授（ Professor Peter Høj AC）和大卫·劳埃德教授（Professor David Lloyd）介绍道：“我们精心培养的毕业生，将在快速变化的就业市场中担当领导角色，展现卓越才华。我们通过行业洞察与尖端科技深度融合于教育体系之中，旨在为毕业生的就业前景和职业成功树立新标准。”

阿德莱德：宜居宜学的学术之城

　　位于澳大利亚南澳地区的阿德莱德是世界上最宜居的城市之一，在2024年《经济学人智库》全球宜居城市指数中排名第11位。作为澳大利亚增长最快的经济体，阿德莱德不仅资源丰富，机遇繁多，还以其灵活性积极促进创新和产业的繁荣发展。阿德莱德不仅有现代的购物体验、美丽的海滩，还有经济实惠的学生住宿。阿德莱德为学生营造了一个热情、多元、充满活力的生活空间。

　　全新阿德莱德大学校区遍布城市多个地区，为学生提供了一个多元化和便利的学习环境。这所目标成为澳大利亚学生体验排名前五的大学，不仅在学术上为学生提供了卓越的教育，还通过其广泛的校区网络，支持学生们在学期间的全面发展。学生们在这里不仅能够获得学术上的成功，还能通过参与多元的大学生活，发现自我潜力，成为更好的自己，并为社会的进步与变革做出贡献。阿德莱德大学的校园生活丰富多彩，学生社团活动多样，提供了一个充满活力的环境，让学生在追求学术成就的同时，也能享受到丰富多彩的课外体验。

　　“阿德莱德大学创始大学与中国之间的紧密合作，源自于双方在开展跨国教育，科研合作，学生交流以及校友网络的深厚历史。我们热切期望，进一步深化这一坚实的伙伴关系。” 彼得·霍伊教授（ Professor Peter Høj AC）和大卫·劳埃德教授（Professor David Lloyd）说道。

　　继往开来，在现阿德莱德大学和南澳大学与中国高等教育界长期合作的基础上，新阿德莱德大学正致力于进一步加深这一合作伙伴关系。目前，阿德莱德大学已经与众多中国高校及研究机构建立了合作关系，涵盖了学术交流、人才培养、科研合作等多个层面，旨在为中国学生提供更多前沿的学术机会和研究资源，同时也推动了双方在教育和科研领域的共同进步与发展。两所创始院校在中国分别建立了成熟的中外合作办学机构。其中，南澳大学与西安建筑科技大学合作成立了安德学院，现阿德莱德大学则与中国海洋大学合办了海德学院。通过这些合作，阿德莱德大学不仅为中国学生提供了国际化的教育体验，也为中澳两国在高等教育领域的交流与合作树立了典范。