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两岁以下不要接触任何电子屏 各年龄段怎么使用电子产品

来源:中国教育报 2019-05-09 11:40 /

  如果家有3-6岁的孩子,正确的做法是这样:

  1.父母家人手机尽量删除游戏、音乐、视频等各类会吸引孩子的APP。即便孩子想要玩手机,除了翻翻相册、拍拍照,也不会觉得有趣,自然不会一直缠着父母要手机玩。

  2.积极培养孩子的阅读习惯。多与孩子共读儿童读物。

  3.丰富孩子的生活经历。多带孩子外出体验大自然,鼓励孩子多结交朋友。

  ?7-12岁:针对手机问题不宜强势打压

  这个年龄段的孩子,有很多开始进入了叛逆期。

  处在叛逆期的孩子,具有较强的自我意识和独立意识,会变得固执又脾气暴躁。

  面对孩子沉迷手机,很多父母常用的方式是用父母身份强压、用亲子关系威胁。比如有些家长对孩子说:“我说了不许玩就是不许玩!”“再玩就没你饭吃!”“再玩我就不要你了!”

  其实这种方式弊大于利。长此以往,不仅会严重破坏亲子关系,还会加重孩子对手机的依赖和沉迷。

  对于这个阶段的孩子,我们可以这样做:

  1.与孩子协商规定玩手机的时长、次数。作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务为责罚手段。

  2.家长要意识到自己的情绪和动机。目标是“孩子停止玩手机游戏”,而不是“孩子乖乖地停止手机游戏”。允许孩子出现顶嘴、哭闹等不满情绪。

  3.家长要试着理解孩子的感受和立场。如家长希望孩子能够先完成作业再玩手机,不要说“现在立刻去做作业”,而是说“我知道这个游戏很好玩,但你必须先完成作业。我看着你玩儿完这一局,然后你就去做作业,可以吗?”

  ?12-18岁:适当干预,引导孩子合理利用手机

  这个年龄段的孩子,处于青春期的前奏,思想认知水平较高,也已经具备一定的自我控制和自我管理能力。父母应坚持适当干预、合理利用。直接没收或生气吼骂、甚至是暴打一顿,都是治标不治根的做法。

  电子产品就像一把双刃剑,能伤害孩子,但也能帮助孩子,关键在于如何使用。

  1.多关注孩子的心理和行为变化,给予孩子一定的个人空间。

  2.有了沟通和信任后,与孩子一起协商制定玩手机的规则,如是否可以带去学校玩、什么时候可以玩手机、一次可以玩多久、如果超时会有怎样的惩罚等。

  3.正确看待孩子使用手机,引导孩子合理利用手机的正面效应。如手机上阅读电子书籍更方便、手机搜索学习信息等。

  一些现实生活中常见的问题,供我们参考

  可能看了这么多,真正做起来,很多家长还是很头疼。如何在父母亲自陪伴孩子,和让孩子使用电子产品之间找个平衡点呢?

  这些现实中常见的问题,值得我们借鉴。

  1.孩子玩手机时间已经很久了,不让他玩,就大哭大闹的,该怎么办?

  这个问题如何解决呢?一来规定孩子使用电子产品的时间,二来是可以提前提醒孩子一下还剩多少时间,让他说话要算话。

  电子产品对孩子的吸引力是很大的,10分钟一下子就过去了,所以提前提醒下孩子,让他有个时间准备结束,对于孩子来说比较容易接受。

  当然,这个使用电子产品的时长也不必规定的那么死,有的节目时间长一点,二三十分钟,看看也无妨,但每天总共的时长最好不超过1个小时。

  只要一直保持这种规则,孩子就会逐渐习惯的,这对培养孩子的自控力也是有好处的,毕竟孩子都没什么自制力,还是需要父母通过在生活中帮孩子遵守规则。

  2.孩子拿着手机、电脑,就只会玩游戏,怎么办?

  在孩子使用电子产品的时候,可以教孩子了解到电子产品的优点,让孩子通过电子产品学习到新的知识。

  例如手机的地图功能,在平时带着孩子外出时,可以引导孩子使用地图查询出行方式,引导孩子通过手机软件查询附近的景点和美食,让孩子把电子产品里的信息和现实生活联系起来了。

  除了这类功能外,还可以让孩子学着拍照、录像、天气预报、微信语音信息等和生活紧密联系的实用性功能。

  再者,父母可以帮孩子挑选一些有教育意义的节目,比如动物世界,可以和孩子一起看,并且时不时问一下孩子,这是什么动物,那是什么,解释给孩子听。

  在平常的时候看些相关的绘本,带孩子去动物园,那么孩子从不同渠道接受的信息就全部结合起来了。

  3.孩子不看电视、不玩手机就觉得无聊,怎么办?

  如果是这种情况的话,那么除了使用电子产品以外,就需要让孩子培养点兴趣爱好,安排丰富的娱乐活动。

  例如学画画、学下棋等等,每天都需要练习,也能培养孩子的专注力和耐心;或者带孩子爬山、游泳,让孩子全身心都锻炼了;还有亲子阅读、亲子游戏,这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。

  4.上面的这些我全都做到了,但孩子玩手机的习惯还是屡禁不止,怎么办?

  孩子接触电子屏幕过多的情况屡禁不止,归根到底是家长和孩子共同养成的。

  最近,一份名为《新媒体时代家庭媒介素养认知现状调查报告》的调查报告在北京发布,调查对象为北京市初中生。数据显示,孩子每天使用手机或平板电脑上网的时间大多是三个小时以内,而有7.6%的父母每天使用时间超过了6小时。

  其实,作为家长,我们必须要以身作则,给孩子树立一个好榜样,尽量多陪伴孩子,和孩子一起健康快乐成长。

原标题:权威发布:两岁以下幼儿不要接触任何电子屏!各年龄段孩子电子产品使用说明来啦!(爸妈必读
责任编辑:凌芹莉
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