湖南教育总规模位居全国第7位 实现人口大省到教育大省转变

　　有各级各类学校2.7万所、公费定向培养师范生毕业1.8万人、高校帮助企业新增产值近千亿元……9月15日，湖南省教育厅党组书记、厅长，省委教育工委书记肖国安在长沙发布该省教育事业改革发展成就。他说，当前，湖南省教育已基本解决“有学上”的问题，步入“上好学”新的历史阶段，实现了从人口大省到教育大省的历史性转变，正处在“由大变强”的关键时期。

发布会现场。　唐小晴　摄

教育总规模位居全国第7位

　　党的十八大以来，湖南突出“质量、结构、公平”三大主线，全面建设教育强省，奋力推进教育现代化，取得了突出成绩。

　　肖国安透露，截至2016年底，湖南省共有各级各类学校2.7万所，在校学生1282.5万人，在职教职工86.5万人，教育总规模位居全国第7位。学前教育三年毛入学率为77.98%，义务教育年均巩固率为99.95%，高中阶段毛入学率为90.6%，高等教育毛入学率为43%，均高出全国平均水平。

　　“教育发展总体水平位居全国前列，国家示范(骨干)高职院校和中职改革发展示范校，高校国家重点学科、国家级教学名师和教学团队、科技创新平台和创新团队等重要指标均保持全国前10位，有的还进入全国前5位。”肖国安说。

　　据了解，通过深入实施素质教育，扎实推进社会主义核心价值观教育，加强和改进中小学德育，湖南涌现出“全国道德模范”周美玲、“野百合女孩”何芹姣等优秀典型。

　　肖国安表示，新阶段，教育工作的主要任务是全面推动各级各类教育更高质量、更加公平、更优结构、更为协调地发展，满足人民群众对"更好的教育"的期盼和经济社会发展对人才的多层次多样化需求。

取消所有奖励类高考加分项目

　　中新网记者在发布会上获悉，湖南坚持以流入地政府为主、以公办中小学为主的方法，切实保障了进城务工人员子女享受与城镇居民子女同等的受教育权，对符合政策的城市务工人员子女就学做到了“零拒绝”。

　　一方面，该省也深入实施“阳光高考”，不断规范高考加分政策，取消了所有奖励类高考加分项目。另一方面则实施特殊教育提升计划，积极推进随班就读、送教上门、医教结合等试点工作，特殊教育三类适龄残疾儿童少年入学率已达90%。高校毕业生离校就业率更是连续7年超过全国平均水平。

　　近年来，随着城镇化进程的加速，农村学龄人口大量向城镇流动，导致“城市学校挤、农村学校弱”的问题日益突出。湖南省教育厅党组成员、副厅长、省委教育工委委员王玉清说，破解这一难题，湖南既要扩大城镇学位供给，解决城区教育资源紧缺的问题，又要办好乡村学校，提高教育质量，吸引部分学龄人口回流，还要根据城乡学龄人口变化，在方便群众入学的前提下，调整优化中小学校布局。

“造血式”推进教育精准扶贫

　　2015年，湖南在全国率先出台教育扶贫规划，明确了功能型教育扶贫基本定位，部署推进八项重点工程，采取了“一提高、两降低、三全面、四保障、六倾斜、八免费”的24条具体措施，倾斜支持贫困地区教育发展，2016年51个贫困县教育转移支付超出贫困县学生占比20个百分点。

　　“几年来，我们聚焦阻断贫困代际传递这个根本点，瞄准增强脱贫致富‘造血’功能这个着力点，扎实推进教育精准扶贫。”肖国安说，湖南近5年累计发放各类资助金197.06亿元，资助学生1859.65万人次；农村义务教育学生营养改善计划自2016年起覆盖到所有贫困县，每年受益学生超过200万人。

　　据悉，湖南还加强建档立卡贫困家庭技能培训，实施“‘一家一’助学就业·同心温暖工程”，累计资助1.7万名贫困学生接受职业教育并就业；持续扩大面向农村贫困地区的高校三大专项计划招生规模，近五年共录取2.4万人，其中贫困地区占比达到72%。

　　“抓好教育是扶贫开发的根本大计。”肖国安透露，下一步，湖南将进一步实施好教育扶贫的24条具体措施，包括对建档立卡家庭子女从幼儿园到博士研究生、留学生进行全面帮扶，不局限于义务教育阶段。

推动高校挺立“创时代”潮头

　　资料显示，湖南高校牵头或参与组建了7个国家“2011协同创新中心”，建设42个国家级重点实验室和工程技术中心，建设了5家省级重点智库；近5年承担了省内80%以上的国家科技重大专项和“973”、“863”计划项目，诞生了“天河二号”超级计算机、“海牛号”深海钻机等多项国际国内领先的重大成果。

　　五年来，该省高校获得专利授权1.3万件，与企业签订技术合同9400多项，合作开发新技术8700多项，研发新工艺1.4万项，帮助企业新增产值近千亿元。推进高校科技产业园(科技园)建设，入驻企业达数十家，引进“磁悬浮数控”、“钒液流电池”、“特种石墨材料”等多项国际领先技术。

　　肖国安说，对接湖南10大千亿产业和新兴优势产业链发展需求，湖南组建了34个职教集团，成立了湘绣、湘瓷、湘菜和湘茶学院，初步构建起覆盖全省基础产业、优势产业、特色产业主要岗位和工种的特色专业群。

　　通过推进高校高层次人才队伍建设，湖南的师资水平得到新提升。据悉，该省近5年新增“两院”院士9人，15人获得国家杰出青年基金，30人受聘为教育部“长江学者”特聘教授，47人入选国家“万人计划”，5个团队入选国家自科基金创新群体。

　　“我们还健全农村教师公费定向培养机制，使之逐渐成为乡村教师补充主渠道。”肖国安介绍，截至今年9月，湖南省累计招收公费定向培养师范生5.1万人，毕业1.8万人。绝大部分毕业生到乡村学校任教，并迅速成为本校的教学和管理骨干。 (记者 唐小晴)