高考完要不要复读？送给正在纠结的同学

来源:101教育 2017-06-27 15:06 / 海峡都市报电子版

　　复读，不是想象中的那么简单，小政老师认为以下三类学生适合复读：

　　１.有强烈复读愿望的考生

　　这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。他们愿意通过复读进一步改变自己的人生而做出选择。这类考生进入高考复读班后一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。

　　２.高考明显失误的考生

　　这类考生平时学习成绩比较稳定，成绩优异，而在高考中由于种种原因明显失误。这种失误不是学习实力本身有问题，而是由于某些偶然因素，这类考生只要总结经验教训，把握考试技巧，第二年一定会比第一年考得好。

　　３.肯吃苦的考生

　　高考复读是一个艰苦的过程，在体力上、心理上都要付出很大的代价。

　　有的考生就有一股犟劲儿，有执着的精神。虽然会遇到很多困难，但是他肯吃苦，肯下功夫，敢于坚持和拼搏。

　　以下四类考生不适合复读：

　　１.考生坚决不复读

　　坚决不高考复读的孩子，父母不要把自己的意愿强加于他，尊重他自己的想法。就是勉强地让孩子去了高考复读学校，人在教室，头脑里却想着别的事。逼出来的高考复读效果是最差的。

　　２.考生不想再念书

　　不想念书的孩子，讨厌念书的孩子，经过说服仍改变不了观点的孩子，建议家长不要勉强考生复读。

　　３.考生自我控制能力差

　　有些考生之所以高考没考好，自我控制能力差是首要原因。他们经不起引诱，不是上网就是玩游戏，或是从事其他一些与学习无关的活动，老师、家长多方的督促、批评和教育都难以改变。

　　４.考生有突出特长但学习基础很差

　　有些学生有突出的特长，但学习底子太薄。即使复读一年，考上理想大学的可能性也不大。

　　关于复读，你必要慎重考虑的问题

　　1.关于心理承受力

　　复读路上充满艰辛，并不是每个人都能挺过来。复读生心理压力大，不仅有因考试失利而带来的挫败感，还有父母、亲友和外界的期望。面对压力，有的考生信心百倍、越战越勇;也有的考生因不堪承受高考压力，成绩平平没有进步，甚至做出极端行为。

　　2.关于成绩

　　据统计，有20%的学生经过一年的复读，分数还不如上年，尤其是没有良好学习习惯的学生。

　　3.关于未来的变数

　　复读可能受到其它不确定因素的影响。如当年考题难易程度变化、录取分数线大幅调整、某些学校专业报考条件受限、复读学校的师资良莠不齐等，不是多读一年分数就一定上涨，不是分数上涨在全省的名次就一定上涨，不是排名更靠前就一定能报好志愿走得比今年更理想。

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