小水洼很脏
可孩子们愿意扑腾
“前两天济南下雨了,幼儿园的院子里出现了一个积水的小水洼。孩子们天生就是爱水的,就那么一点点的小水地,引来了一群孩子,虽然水已经脏成那样,虽然他们也知道水会弄脏衣服,但是他们还是愿意在水里扑腾。”这一段观察来自百合幼儿园90后老师范江涵的日记。
范江涵对记者描述,当时老师看见了,没有去制止,因为她知道喜欢水是孩子的天性,如果是不懂教育的人,可能觉得太脏了,滑倒怎么办?其实,这是孩子们在与自然进行交流,在对他们还感到懵懂的大自然进行一点点地探索,在踩水的时候,孩子们感受到了水的性质,水的流动。
如果非要问在脏脏的小水洼中踩水有什么用,范江涵说,探索中孩子们可能会生发出很多的思考。比如,这里为什么会有水,其他地方没有?或者,这个小水洼有多深呢?稍加引导,科学的知识就会让孩子学习到,这样的学习要比在教室里想来想去更加真实、深刻。
在许多幼儿教育者看来,一句“有什么用”,阻碍了孩子的游戏能力。
徐苏是历下三幼自主游戏的设计者之一,她说,在幼儿园倡导自主游戏之初,有的家长观摩后说,孩子的确玩得挺开心的,但是有什么用?在他们看来,教孩子拼音、识字和数数才有用,更有甚者不愿意让孩子“荒废时间”,让孩子出去上幼小衔接班。现在,越来越多的家长能够接受“无用”的理念,而不是让幼儿园给孩子灌输知识了。
因为要参加辅导班
妈妈不让玩积木了
5月27日中午,午休时间,记者走入济南一小学门口的小卖部。小卖部门口摆放着一台电脑,三五个男孩子坐在一起,玩一种打斗类游戏。而小卖部的里屋里,三四个孩子每人一部手机也玩得不亦乐乎。记者走近观察,孩子们有的在玩手游,有的在聊天,还有一个孩子在看书,这些孩子中有男孩也有女孩。
小卖部老板对记者说,这些孩子在他开的小饭桌吃饭,“不让他们玩电脑游戏做什么呢?吃完小饭桌也没事做。”不玩电脑游戏、不看电视就不知道玩什么,这或许是许多孩子的现实。
现在的孩子们都在玩什么?记者在多所幼儿园、小学和初中门口做了随机调查。“10后”小朋友们说,平时最喜欢玩的游戏是切西瓜、丢沙包、搭积木、赛车和打篮球。
一名二年级的孩子说,喜欢玩乐高积木,另一名同伴则表示,上课、写作业、上辅导班,没什么时间玩。而接受采访的小学高年级学生和初一学生普遍表示,不玩游戏,也有学生喜欢王者荣耀、阴阳师这种当下比较热的网游。此外,也有学生表示最喜欢的是聊天。
济南五年级男孩轩轩酷爱拼插乐高积木,妈妈刘女士说,孩子常常一坐就是几个小时,用零零碎碎的积木拼成一艘大船、一辆房车,即使快上初中了也是如此,不过和他一起玩积木的邻居小孩有一天告诉他:“妈妈不让玩了。”
这让刘女士很诧异,邻居小男孩说,因为要参加辅导班,玩积木太浪费时间了。
刘女士感慨地说,上了学的孩子也是孩子,剥夺了孩子快乐游戏的权利,很难培养出一个丰盈和快乐的人,何况看似几个小时的时间“无用”,实际上轩轩从中锻炼了专注力,细致认真的习惯,这些对学业没有帮助吗?
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