家长眼中的在线作业：内容多样 孩子爱上写作业
未成年人使用电子产品 家长陪伴引导不可少
作为未成年人，在使用电子产品的过程中，可能会产生一系列的问题，如借学习之名玩游戏、容易近视、不爱运动等等，这引发很多家长的担忧。实际上，在这个过程中，家长的引导和陪伴非常重要。
针对孩子在手机或者电脑上玩游戏的问题，来自上海的刘亮景妈妈表示，“除了特别贪玩或者是完全没有家长关心的小朋友可能会有，大部分学生不会的。因为在线作业平台系统设置是比较科学、合理的，我们根据这个系统的‘做题速度’、‘正确率’等反馈报告，可以了解孩子在作业过程中是否分心、是否有拖沓习惯”。刘妈妈回忆道，“我家孩子现在是五年级，在英语学习上一直在用‘一起作业’，大概有三年了。在刚使用的时候，我仔细观察过孩子的使用情况，发现在平台上题目的设置以及激励机制方面比较用心，非常吸引小朋友，一题做完马上打出分数来激励。同时，如果作业时间拖得太长，或者正确率不高，系统也会及时给出提示等。这些都会督促孩子认真、快速地完成作业，每天的作业时间也就15-20分钟，不会担心伤害视力”。
在信息化浪潮的引领下，“在线作业”成为教育信息化发展的必然趋势，越来越多的家长接受了这种新的学习方式，越来越多的学生享受着教育信息化的“红利”。实际上，不管是哪种形式的教育，都必须立足教育的本质，从学生和家长的需求出发，返朴归真，抓住核心，让教育回归教书育人的本质，让每个学生都能享受到平等的教育资源，这才是“在线作业”能够深得人心的根本所在。
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