如果时间可以向前快拨,2020年时,高校将把中国的科技发展水平带入一个什么样的阶段?中国的科技将会呈现出怎样的图景?
教育部今天发布的《高等学校“十三五”科学和技术发展规划》为此给出了答案。这也标志着未来几年我国高校“十三五”科技发展有了新跑道。
提升高校原始创新能力,抢占战略制高点
“全面提升高校原始创新能力是高校科技发展的首要任务,是落实以科技创新为核心的全面创新,加速创新驱动发展的基础。”根据新发布的《高校科技发展规划》设定的目标,到2020年,我国高校科技创新质量和国际学术影响力实现新的跃升;服务经济社会发展能力和支撑高质量人才培养效果显著增强;开放协同高效的现代大学科研组织机制基本形成;引领支撑国家创新驱动发展,成为建设创新型国家和人才强国的战略支撑力量。
聚焦前沿技术和颠覆性技术创新、加强需求引导的基础研究是“十三五”期间高校科技发展的一个重要方面。按照规划,今后,高校将坚持战略和前沿导向,聚焦国家重大战略需求,整合高校基础研究优势和特色,建立遴选和组织高校优势领域重大项目的运行机制,围绕可能催生重大创新和深刻影响未来发展的脑科学、纳米科技、全球气候变化应对、量子信息等前沿科学领域和严重制约国家发展的信息、能源、安全、材料、深海、深地、深空等重大战略领域,以及对经济社会发展具有重要支撑作用的医疗卫生、健康保障、现代农业等民生领域,引导科学家集成跨学科、跨领域的优势力量,加快重点突破,提升高校落实创新驱动发展战略的源头供给能力和水平。同时,引导高校面向市场需求,立足基础研究和多学科协同优势,前瞻性布局前沿技术和颠覆性技术创新,加强战略高技术和关键共性技术源头供给。
按照《高校科技发展规划》的设想,未来几年,我国高校将通过推动实施更加开放的创新人才引进政策、创新科研团队资助模式等方式,加快培养聚集一流人才和创新团队;同时,瞄准国际科技前沿,以国家目标和战略需求为导向,在高校培育和建设若干高水平国家实验室,推进科技创新大平台和重大科技基础设施建设。
数据显示,“十二五”期间,我国高校科技经费总额达5936亿元,较“十一五”时期增长约78%。高校牵头承担80%以上的国家自然科学基金项目和一大批“973”“863”等国家重大科技任务,牵头承建了国家“十二五”规划的16项重大科技基础设施中的5项,依托高校建设的国家重点实验室占总数的60%,获国家科技三大奖占全部授奖数量的60%以上。在暗物质、干细胞、拓扑绝缘体、量子隐形传态、高强度氮化硼、半浮栅晶体管、超级计算机等研究领域取得了一批具有重大影响力的标志性研究成果。
坚持支撑发展,服务国家战略需求
深化科技与经济融合,推动新技术、新产业、新业态发展,实现动力转换,是高校科技支撑发展的直接体现。
《高校科技发展规划》提出,“十三五”期间,高校将积极参与产业技术创新体系建设,支撑构建具有全球影响力的区域创新中心、国家自主创新示范区等各具特色的区域创新体系,实现重点领域关键技术的突破、加快技术转移和科技成果转化和加强高水平科技智库建设。
为了推动创新链与人才培养链有机衔接,今后国家将坚持科教融合,支撑高质量高等教育,促进世界一流大学和一流学科建设,支撑高校特色发展和优势学科建设,加快科技资源向教育教学转化,推动高水平大学牵头组建若干国际领先的国家实验室、重大科学基础设施和一批高水平协同创新平台,成为世界一流大学和一流学科建设的战略制高点。
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