沈宏兴介绍,为了解决同一考场内30多个考生同时进行口语考试时的相互干扰,考试耳机采用了入耳式的隔音耳机,有10DB的隔音功能,以最大限度减少考生同时作答时的相互干扰问题; 同时采用高指向的拾音麦克风,当距离麦克风50cm以上时,其拾音效果衰减10DB,尽可能减少采集远距离的声音,提高录音效果; 当耳机出现故障或人为非法拔插时,教师机会产生报警,提醒监考老师。
听说练习纳入日常教学
在不少外语教师眼里,听说测试计入高考总成绩,将有利于促进学生和教师提高自身的外语听说能力,减少“哑巴外语”的情况。
虹口区教育局中教科相关负责人介绍,虹口区教育局依照标准化考场的建设要求,为每所高中学校配备了外语听说测试专用教室,并建设相关的模拟练习平台与资源。
建平中学英语教研组组长、特级教师吴文涛介绍,目前学校各年级每周开设一节口语课程,由外聘教师和校内教师共同担任主讲,充分利用学校标准化的语音教室进行练习,教师精心组合试卷,内容涵盖高中外语教学中涉及到的所有话题,让学生有机会练习各类场景的语言,并将口语学习纳入学分制管理体系。(记者 徐斌忠)
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