2017年海南历史高考试题新变化海南历史高考热点有哪些

来源:南国都市报 2017-05-09 11:22 /

　　例题(2017年海口市调研卷)

　　根据材料并结合所学知识回答问题(12分)

　　材料：农业生产力水平的持续提高是工业部门获得各种生产要素和销售市场的前提条件，任何国家和地区的工业化进程都离不开农业部门从劳动者到产业剩余的供给。工业化进程作为现代化的主体部分，通过对农业生产化的推动来完成农民、农业、农村现代化问题的解决。

　　问：解读材料，围绕“农业与工业”的关系自拟一个论题，并结合中国近现代史的相关史实，例证(评述)该论题。

　　答案要点：1、围绕农业与工业的关系有明确的论题，如，农业发展缓慢对工业发展具有制约作用，农业是工业发展的基础，合理调整农村生产关系促进工业化，工业化进程加速农业产业化，农业与工业现代化的相互促进。(2分)论述最后有结语。(1分)

　　2、围绕论题，能正确给出3个史实，并分别加以正确的阐述，各3分。只举史实不论述，或论述不正确，只给1分。

　　3、本题涉及到的史实主要有：近代，传统农业自给自足的小农经济，鸦片战争之后，传统农业逐渐解体，逐步卷入资本主义世界市场，耕与织的分离，农民的破产，民族资本主义的产生与缓慢发展。建国后，土地改革、农业合作社、人民公社，家庭联产承包责任制，乡镇企业，农民进城务工，农业的产业化，市场化，现代化等。

　　C学科核心素养成为命题的方向

　　屈崇涛提醒同学们注意今年历史考查的另一大变化，以前全球史观、文明史观、近代化史观、革命史观、生态史观、社会史观与今年的学科核心素养中的唯物史观的国度与关联。他说，马克思主义的诞生与国际社会主义的运动有可能成为考察的对象。

　　要点

　　调整好心态回归课本

　　最后仅剩不到30天的时间，有的考生自信满满，有的考生压力山大。屈崇涛建议考生在冲刺阶段，首先要调整好心态。“有的考生感觉自己什么都会了，骄傲自满，结果考试成绩往往不理想;有的考生却觉得什么都不会，焦虑万分，影响发挥。”屈崇涛提醒考生，首先放松心态，在不给自己压力的同时，做出冲刺阶段复习的规划，巩固已有知识，查缺补漏，突破新知识。

　　他建议考生首先回归本真，阅读课本，整理回顾“大事年表”，同时关注“边角料”。

　　屈崇涛介绍，边角料包括课本的图表、图片以及小字注解，因为这些内容多处于课本的边角常被同学们忽视，但是有些考题的材料或答案往往就在这里，以此同学们千万别忽视“边角料”。

　　其次，同学们坚持适当的答题训练。“要精选试题进行适当训练，要有全套适应性训练，进一步熟悉每个题型。”屈崇涛说，题目相来说不要太难，以前做过的题也可以。后面临近高考时，若无暇做全套题目，考生每天可选择一些题目进行训练，重点是选择题，对主观题的训练以审题为主，熟悉答题的思路和技巧等。

　　“有些同学知识点掌握的很好，对题目的理解也很深入，但是答题时不规范、层次不清楚，导致得分并不高，这样就很可惜。”屈崇涛建议，考生在日常主观题训练中要特别注意答题规范，以便习惯成自然。他介绍，答题要思路清晰，文字简练，要点关键，卷面整洁。同时要注意段落层次，比如对政治、经济、思想文化等进行分类，此外，每个要点用序号做标识。