南安五中：设南音传承班弘扬闽南文化
学生演唱《南音生南国》。
“南音生南国，曲曲寄深情，海外寻故旧，鲤城有知音……”恰逢周三下午，当记者走进南安五中校园内，便听见远远传来一阵清音雅乐。走近一看，在多媒体教室内，60名同学手捧南音曲谱，随着老师拨动的琵琶弦声，抑扬顿挫、以情带声唱起南音乐曲《南音生南国》，这是新学期以来的第一堂南音课程。
原来，每周三下午的第三节课，南安五中校园内总会回荡着雅韵幽远的南音。该校校长黄庆龙向记者介绍道，学校从去年10月起开始创办“南音传承班”，学生有兴趣就可以参加。利用每周三下午班会课的时间，外聘南安市南音协会老师黄春妮教学生唱南音。在教学教材上，主要以篮球比分直播：市中小学音乐课乡土教材试用本《南音教材》为主，共20首曲目，包含工尺谱和简谱。
“现在从初一、初二年段的学生抓起，以讲解曲子典故为切入点，激发学生的学习兴趣，进而一句句教，慢慢引入唱曲中来。”黄春妮告诉记者，南音曲词保存了大量宋元南戏、元明杂剧的故事及唱段，在文字读音方面更是保留了中原古汉语的音韵，用闽南方言演唱。南音注重唱腔、韵律以及感情处理，教学时更需要运用润腔演唱方法，需要学生带感情演唱。现在，学生每三节课基本可以掌握一首短曲。
“一开始不敢唱，怕唱不好，通过学习，发现没有想象中那么难，慢慢喜欢上了南音，越来越能大胆放开唱。”回想起刚接触南音时，初二年（4）班郭燕茹同学有些羞涩。但现在的她，已经突破了自己。
“8岁起，南音便伴随我成长，让我更加了解中国传统文化。”初一年学生尤婉茹有扎实的基本功，已学会8首南音曲。2015年暑假，她还在南安市南音中小学生比赛中获三等奖，2016年则获得了二等奖好成绩。
黄春妮向记者介绍，学生们都很喜欢这门特色课程，男生女生学起来都很快，现在学生会唱《直入花园》《南音生南国》两首曲子。去年年底与马来西亚学子联谊交流会以及庆元旦活动，都是同学们展示学习成果的机会。今年暑假，还将安排学生参加南安市比赛。虽说这是学校第一次参赛，但学生学习吸收得不错，很有信心。
谈到最初开设南音传承班的目的，黄庆龙坦言，南音作为传统文化活化石，是中国民族音乐的根，需要弘扬传承。将闽南文化纳入教学课程，也将更好地推进德育工作。黄庆龙表示，希望通过一段时间的推广，课程可以面向社会开放，让传统文化一直传承下去。
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