杭州某区一幼儿园大班，老师在课堂上给孩子们布置了一个题目：说一说最大的愿望是什么？

　　大班的孩子们，按我的想法，无非是玩具啊，书啊，衣物啊或去哪里玩吧。不过有一个男孩的发言让老师大惊失色，并急着请了孩子的妈妈过来。而当妈妈听了老师讲述完事情之后，也吓了一大跳。　　

　　让大人们大惊失色的回答，这个六岁男孩的最大心愿竟是：“拥有一把枪，然后能一枪把妈妈打死。”据新闻报道——妈妈朱女士承认，儿子特别淘气，又不听话，因此常常要揍他。可再怎么揍，自己也是爱儿子的，是为了儿子好。儿子的脑子里怎么会有一枪把自己打死的想法呢？！　　

　　这位妈妈有些伤心，但更多的是不解：“我们做孩子时，哪里有不挨父母打的，现在的孩子怎么回事？”

　　六岁孩子一枪打死妈妈的愿望，是童言无忌？还是事出有因？该一笑而过，还是认真对待？

　　报道里用了杭州师范大学学前教育系系主任武建芬博士的观点：像最大愿望打死妈妈，可能只是一种脱口而出的游戏，不是真的拿枪把人打死。但孩子这样说，可能反映自己对妈妈的不满意。也许妈妈对小孩的管教太粗暴，做法跟孩子的期待有落差。建议家长要对自身的管教方式进行自省。

　　的确，六岁的孩子，还没有强烈的是非观念，语言往往可能只是一种情绪的宣泄。但带有情绪宣泄的语言，肯定有着一定的原因。新闻中的这位妈妈，在孩子淘气、不听话时，常常揍孩子——怀着为了孩子好爱孩子的心揍孩子。但在孩子心里，这样的暴力行为没有达到孩子听话的目的，反而在孩子心里埋下阴影。若不是不满积累到一定程度，孩子怕是不会说出要一枪打死妈妈这样的惊人之语，就算这话仅仅是游戏。

　　不知生活中这个孩子在言语或者行动上是不是一样存在骂人、打人等攻击行为。专家称，儿童存在攻击性的欲望，或者骂人等攻击性的语言，或者打人、扔东西等攻击性行为，都应当视为“攻击性”。据调查，3-6岁的学龄前儿童，在“攻击性”、“交往不良”等指标中异常检出率为13.22%，2%的3-5岁男童存在“攻击性”；2.1%的6岁男童存在“攻击性”。

　　攻击性的原因，有遗传因素和家庭环境的影响，如父母脾气暴躁，一方面孩子性格有遗传，另一方面耳濡目染父母的一些粗暴言行，孩子也容易一遇小事就暴躁地打人骂人。也有家长的教育方法原因，家长们对孩子一边是万分宠溺，平日里或是自己心情好的时候对孩子的要求无不满足，千依百顺，但是若自己心情不好或觉得孩子不听话，就开始运用家长权威又打又骂，长此以往，孩子难免心里有阴影，脾气也会乖戾。同时我们也不得不忽视，孩子本身具有很强的模仿能力，通过电视或游戏等途径，目睹一些暴力的画面，可能会在生活中进行模仿。