3月17日,以“教育创新 拥抱教育未来”为主题的“教育·中国”第八届全国校长暨教育专家峰会在郑州市河南省人民会堂开幕。全国多所名校校长、教育工作者就当今社会背景下的教育创新问题展开讨论。
3月17日,“教育?中国”第八届全国校长暨教育专家峰会在郑州市开幕。 韩章云 摄
记者了解到,本届峰会以“解读新理念,找准新方向,坚定新常态”为目标,致力于为前沿性、创造性、发展性教育搭建高端交流平台,围绕“学校发展”、“校本管理”、“课程建设”、“教师成长”、“学生成才”等领域,通过“专家论坛”、“案例解读”、“校长对话”、“理念引领”等板块,启发和指导学校管理者做好学校发展的顶层设计,研讨学校发展的长期规划。
在本届峰会上,全国优秀高中校长、郑州市第十一中学校长郭勤学,河北省衡水中学校长张文茂,浙江省海宁市高级中学副校长沈勤龙,北京市翠微小学校长许培军等10多位嘉宾分别发表了主题演讲。
“改革创新已经成为引领教育未来的第一动力。创新教育也成为一个国际性的教育热词,教育的改革与发展,离不开教育创新,这就要求我们要以体制、机制改革为重点,加快重要领域和关键环节改革步伐。”郑州中原基础教育研究院院长邹越教授表示,教育创新需要从办学体制与教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,教学内容、方法、手段等多方面着手。
此外,本届峰会将“从教育理念自信到学习成长自信的可持续发展设计”确定为年度总课题,邀请与会的校长、教育工作者参与课题研究和讨论。
为帮助高中一线教师开阔思路,有效提升教育、教学质量,本次峰会还设立了“全国中学课改论坛”(高中)分会场。依托《深化考试招生制度改革实施方案》,主要针对各高中一线教师,尤其是高三毕业班的一线教师,探讨解析高考“3+3”模式。
本届峰会由郑州市教育学会、郑州中原基础教育研究院等单位共同主办。来自全国各地的县(市)、区教育局局长、中小学校长、相关教育管理者及各高中备课组长、教研组长、中小学教师2000余人在主会场、分会场参加了本次教育盛会。(韩章云 王越)
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